为了贯彻落实第21届全国推展普通话宣传周活动,了解宣传《中华人民共和国国家标准化语言文字法》,进一步提高幼儿谈谈普通话的能力,增进语言文字规范化,彭州市南街幼儿园积极开展了一系列的活动。uzOuzO一、行政宣传,保证引弗工作顺利进行。
uzO为了引弗工作落到实处,行政班子与各教研组宽包含引普周工作领导小组,研究部署引弗工作。班级三位老师为必要责任人,以保证此项工作长时间展开。在9月16日的教职工大会上,宣告引弗工作的决定事项。
uzOuzO二、创设较好的推普氛围。uzO为了创设较好的推普氛围,使孩子和教师有一个贯彻的了解,南街幼儿园各处都张贴了关于宣传语言文字普及工作的专业标语以及庆贺第二十一个全国引普周的宣传海报。这样竟然每一个孩子及家长一入幼儿园大门就能转入一个浓厚的宣传氛围。uzOuzO三、积极开展多种活动,增强宣传力度。
uzO该园在积极开展引弗工作上使用了多种形式,积极开展了丰富多采的活动,确实使引弗工作了解了人心。uzOuzOuzO(一)教师组:uzO1、的组织教师展开读书共享不会。uzO2、积极开展练字秀字展览。
uzO(二)幼儿组:uzO1、积极开展经典背诵活动,小班背诵《三字经》,中班背诵《弟子规》,大班背诵经典古诗词,培育孩子们民族自豪感,弘扬中华杰出传统文化。uzOuzO2、充分利用一日生活各环节,希望幼儿主动说道普通话,希望创设权利、严格的语言恋情环境,反对、希望、更有幼儿与教师、同伴或其他人用普通话聊天,培育幼儿讲课普通话的习惯,体验语言交流的体验。
uzOuzO3、家园对话。请求中、小班幼儿的父母在家里为孩子营造说道普通话的家庭氛围,用普通话给孩子讲故事。由于大部分老年人会谈普通话,所以学校拒绝大班幼儿回家,通过读儿歌、讲故事等方式,教教年长的爷爷奶奶谈普通话。uzOuzOuzO这一系列活动不仅强化了教师的语言文字规范化意识,还提高了幼儿园的文化品位。
经过全体教师的共同努力,构成了冷淡的引普周氛围,让家长逐步感受到普通话说道的好,是有文化、有学识、有气质的标志。
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